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          與立格同行 ——《春芽》文學社20周年校慶特輯策劃方案

          [日期:2023-10-09] 作者:語文組 次瀏覽 [字體: ]

          與立格同行

          ——《春芽》文學社20周年校慶特輯策劃方案

          一、活動背景:

          肩鴻任鉅踏歌行,功不唐捐玉汝成。立格成蹊千秋業,蘭枝玉樹伴征程。成都市雙流區立格實驗校走過了20個春秋,即將在盛秋之際迎來她的20歲生辰。這個特殊的日子牽動著無數師生的心弦,為更好地譜數載立格華章,展青春時代風采,《春芽》文學社在學校語文組的帶領和支持下,特此舉辦本次“與立格同行”迎20周年校慶活動。

          二、活動內容:

          活動1:我為立格寫佳篇

          內容:請分享您與立格學校的成長故事和情感經歷,如同窗情誼、師生情誼、學校發展與個人成長等的抒寫。

          表達形式:不限文體,可以是散文、小說、詩歌等,主題要貼近生活,溫馨感人。

          要求:統一使用宋體小四號字,1.5倍行距,每段首行縮進2字符。

          篇幅不限,但建議字數控制在800字以內。

          作品末尾需附上作者信息:指導教師、班級、姓名。

          提交方式:備課組在規定時間統一創建《春芽》校慶特輯文件夾,署名“年級+我為立格寫佳篇”,以便編輯人員拷取資料。

          負責教師:張露、萬子淇


          活動2:我為立格譜華章

          內容:請以原創歌曲、視頻、配音等多樣化的形式傳達您對立格的祝愿、向往和熱愛。

          提交方式:請將視頻或音頻保存為mp4mp3格式,備注:作品名稱+班級、姓名+指導教師。

          負責教師:王成敏


          活動3:我為立格留倩影

          內容:通過攝影或繪畫,捕捉到您眼中不同尋常的立格風景。用鏡頭或畫作記錄下校園的美麗瞬間。

          提交方式:請提交電子版高清攝影作品(原圖),附帶相關信息,包括:作品名稱+班級、姓名+指導教師。

          負責教師:王成敏


          活動4:我為立格書風采

          內容:選擇合適內容(可佳篇,可原創),通過書法(軟筆、硬筆都可)書寫立格風采。

          提交方式:請提交電子版書法作品高清原圖圖片,附帶相關信息,包括:作品名稱+班級、姓名+指導教師。

          負責教師:鐘群

          活動5:我為立格寄書箋

          內容:請您將您對立格學校的美好祝愿和深切情感,以“三行情書”的形式傳遞出來。

          提交方式:春芽文學社將在圖書館上方放置“二十載風雨,三行情書予你”空白展板墻,請您將“三行情書”寫在便利貼上,并粘貼于展板墻,以表達出您的獨特情感。

          負責教師:鐘群

          活動6:我與立格共成長

          內容:爭做小小編輯員,以班級為單位展示自建校以來,各班班刊風采,包括班刊介紹、班刊圖片、原創佳篇等內容,共同感受班級的創意和活力。

          提交方式:統一使用宋體小四號字,1.5倍行距,每段首行縮進2字符。

          篇幅建議控制在800字以內。

          作品末尾需附上作者信息:指導教師、班級、姓名。

          提交方式:指導教師將署名“班級+刊載青春”的文件打包發送給編輯人員。

          負責教師:孟露


          三、活動對象:

          本次活動面向初中部全體師生,鼓勵廣泛參與,共同留下珍貴的校慶回憶。


          四、活動時間:

          2023年914日——2023109

          五、注意事項:

          所有作品須為署名作者自己所寫、首發,不侵犯他人合法權益,嚴禁抄襲;一經投稿,視為授權學校各官方宣傳平臺、校慶紀念文集等刊登。

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