7月6日下午，學校“班小圖書館建設及學生全員閱讀”課題組在三會議室召開了課題總結會 ，學校常務副校長張潤林、教務處主任周宗友、教科室主任文傳福蒞臨會議并做了重要講話。會議由課題負責人劉瑛主持。

會上，大家積極發言。課題副組長楊艷首先總結了這一學期大家取得的成績。她說，在大家的共同努力下，課題從無到有。從最初接手課題的茫然無措，到如今大家手里沉甸甸的一摞摞課題方案、策劃案，大家以非?？斓乃俣热〉昧饲捌跍蕚潆A段的積極成果，實屬不易。這中間凝結了學校領導和全體課題組成員的大量的心血和智慧。希望大家在下學期具體的課題實施過程中再接再厲，為課題取得更大的成績而努力。隨后，課題組圖書管理組趙茗老師、過程評審組夏棟梁老師、宣傳推廣組王小玲老師、閱讀指導組徐瀟老師分別就本學期小組開展工作進行了總結，同時對下學期要開展的工作進行了匯報。在聽取了課題組的工作總結后，學校領導給予了高度評價，連說在這么短的時間里，課題在沒有任何可借鑒的基礎上，從無到有，取得前期階段性成果，實在“讓人驚訝”。

最后，教科室文主任及分管領導周主任對課題組的工作進行了具體的指導。學校副校長張潤林代表學校，對課題提出了三點建議：第一、閱讀與學生的成長息息相關，也影響著學校的發展，要做，就要做出聲勢，做出實效。第二、不要把閱讀變成強制性的東西，要尊重學生的興趣和愛好，通過課題的推廣，讓閱讀成為學生的習慣和生活的一部分。第三、課題組各小組一定要把工作做深做細、大家團結一致，分工協作，爭取把課題升格為縣級課題甚至市級課題。對于學校的肯定和期望，各課題組主研老師備受鼓舞，也倍感興奮，大家一致表示，一定不辜負學校期望。在以后的工作中，一定兢兢業業把課題做好。會議在和諧輕松的氣氛中結束。(王小玲)